PH Schwäbisch Gmünd

Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Universitäre Forschung & Lehre zu Bildung, Gesundheit, Interkulturalität

Neu erschienen: Ästhetische Erfahrungen. Theoretische Konzepte und empirische Befunde zur kulturellen Bildung

von Sabine Grosser, Katharina Köller, Claudia Vorst (Hrsg.); Peter Lang Verlag; 1. Auflage 2017; 220 Seiten mit 18 sw-Abb.[mehr]





Neu erschienen: Einstellungen von Tumorpatienten gegenüber einem therapiebegleitenden Sport- und Bewegungsangebot: Die Bedeutung von personalen und sozialen Ressourcen

Einstellungen von Tumorpatienten gegenüber einem therapiebegleitenden Sport- und Bewegungsangebot: Die Bedeutung von personalen und sozialen Ressourcen von I. Schröder, C.-W. Kohlmann, S. Neugebauer, S. Schmid, H. Hebart;...[mehr]





Neu erschienen: "...was den Menschen antreibt" Studien zu Subjektbildung, Regierungspraktiken und Pädagogisierungsformen

Cover "...was den Menschen antreibt" von Carsten Heinze, Egbert Witte, Markus Rieger-Ladich (Hrsg.)

"...was den Menschen antreibt" Studien zu Subjektbildung, Regierungspraktiken und Pädagogisierungsformen von Carsten Heinze, Egbert Witte, Markus Rieger-Ladich (Hrsg.); Athena Verlag; 1. Auflage 2016; 236 Seiten mit 13 sw-Abb.[mehr]





Industrie 4.0 und Digitalisierung - Bildungspartnerschaft zwischen PH und Parler Gymnasium

Schulleiter Thomas Eich, Schülerin Svenja Müller, Prof. Dr. Lars Windelband, Lehrerin Doris Pfleiderer, Schüler Marlon Großmann und Schülerin Greta Bertz bei der  Unterzeichnung der neuen Bildungspartnerschaft zwischen Parler-Gymnasium und Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd.

Eine neue Bildungspartnerschaft zwischen der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd (PH), verantwortet von der Abteilung Technik unter der Leitung von Prof. Dr. Lars Windelband, und dem Parler Gymnasium soll Schülerinnen und...[mehr]





Neu erschienen: Bewegungserziehung mit Vorschulkindern

Cover Bewegungserziehung mit Vorschulkindern von Axel Horn und Peter Bašić.

Bewegungserziehung mit Vorschulkindern von Axel Horn und Peter Bašić; Verlag Herder; 1. Auflage 2017; Spiralbindung; 176 Seiten[mehr]





Forschungsarbeit benennt fehlende Gesamtstrategie als Hindernis für Städtepartnerschaften

Der erste Bürgermeister Dr. Joachim Bläse erhält an der PH Schwäbisch Gmünd die Abschlussarbeit „Städtepartnerschaften Schwäbisch Gmünds und ihre Bedeutung für ein Miteinander in Europa“ von Dragana Damjanović-Schachner

Eine Abschlussarbeit an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd befasst sich mit dem aktuellen Status der Städtepartnerschaften Schwäbisch Gmünds und formuliert Anregungen, wie diese neu belebt werden können. Der erste...[mehr]





Auf die Plätze, Forschung,… los!

Der Forschungskompass der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd

Das Prorektorat Forschung der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd hat in den letzten Monaten in Zusammenarbeit mit der Werkstatt QuiF eine Broschüre sowie eine Website für Forschungsinteressierte, Forschende und den...[mehr]